51³Ô¹Ï

Hall?! Velkomin ¨¢ vefs¨ª?u EMAR fyrirt?kisins!
A? einbeita s¨¦r v¨¦lb¨²na?i ¨ª mi?taugakerfi, metal stamping hluta og bla?m¨¢lsme?fer? og framlei?slu ¨ª meira en 16 ¨¢r
??skalands og japansks mj?g n¨¢kv?mar framlei?slu- og pr¨®fub¨²na?ir tryggja a? n¨¢kv?mni metalhluta n¨¢ 0,003 ?oli og h¨¢g??i
±è¨®²õ³Ù°ì²¹²õ²õ²¹£º
Marka?fer? fyrir merkingu m¨¢lhluta teikninga
Sta?setning: home > ´Ú°ù¨¦³Ù³Ù¾±°ù > ?Âᨮ?³ó°ù±ð²â´Ú¾±²Ô²µ²¹°ù > Marka?fer? fyrir merkingu m¨¢lhluta teikninga

Marka?fer? fyrir merkingu m¨¢lhluta teikninga

Frelsit¨ªma£º2024-08-09     Fj?ldi s?na :


Marka?fer? fyrir merkingu m¨¢lhluta teikninga(pic1)

Hva? var?ar m¨¢lefni? um sko?unarm¨¢l eru margir n?ir t?knimenn ¨ª bransanum me? teikningu og vilja sko?a sko?unarm¨¢l, en vita ekki hvernig ¨¢ a ? byrja og ¨²tsk?ra ¨±au fullkomlega. St¨ªll hvers verkfr??ings um sko?unarm¨¢l er ??ruv¨ªsi, en er ¨±a? vins?l a?fer? e?a a?fer? sem hentar upphafsme?fer?um?

Almennt er teikningin ekki fullkomin og hver sem skapar allar tegundir getur alltaf vali? mismunandi villur. Jafnvel ?¨®tt ?¨¦r finnst ekkert vandam¨¢l me? teikningu, er ekki be?i? um a ? breyta sumum ska?legum vandam¨¢lum e?a ef ?¨¦r finnst ?a? r¨¦tt en ver?ur a? breyta ?v¨ª samkv?mt lei?beiningum lei?togsins.

?v¨ª meira uppl?singar eru til um teikningar, ?v¨ª meira er ?a ? ¨®fulln?gjandi og ¨ª ¨¢kve?inu m?li getur ?a? einnig haft ¨¢hrif ¨¢ uppl?singastj¨®rnun.

Marka?fer? fyrir merkingu m¨¢lhluta teikninga(pic2)

Til a? athuga st?r?ir ¨¢ r¨¦ttan h¨¢tt er nau?synlegt a? skilja starfsemi hluta, sta?setning ?eirra ¨ª v¨¦linni og a?fer?ir vi? me?h?ndlun sem notu? eru til a? velja vi?eigandi st?r?m?li og athuga st?r?ir ¨¢ r¨¦ttan h¨¢tt.

?egar ?¨² skilur ?essa reglu ver?ur jafnvel fl¨®knasta m?lingu ¨¢ st?r? hluta lyfsins ekki ¨ª missi.

Classify and explain various complex mechanical component drawings, how to label dimensions reasonably

Principle of reasonable dimensioning: 1. Important dimensions should be directly indicated

2. Avoid labeling as a closed dimensional chain

3. ?huga skal ??gindi m?lingar

4. ? a? fylgja me?fer?ar¨¢?tlun

5. ?huga me?h?ndlunarme?fer?ir

6. Dimensional annotation method for common holes on parts

Algengar ?ekkingar um v¨¦lb¨²na?argreiningu: m?lingu hluta teikninga, vali vi?mi?unarmarka og fyrirm?li um vi?eigandi athugasemd

A?alpunktirnir til a? athuga fyrir a?rar teikningar eru: Marka?fer? fyrir merkingu m¨¢lhluta teikninga(pic3)

1. Fylli? ?ll m?guleg sv??i ¨ª rammanum, ?.m.t. nafn, n¨²mer, skala, efni, eining, ?yngd, yfirbor?sme?h?ndlun, undirskrift o.s.frv.

2. Merkja st?r?ir og ?ol einu fyrir einu, samt¨ªmis a? einbeita lykilpunktunum (3F st?r?ir, g??astj¨®rnunarpunktar). ?a? ?arf a? rannsaka ?ol ¨ª samr?mi vi? h?fni framlei?sluferlis fyrirt?kisins og ekki er h?gt a? merkja ?ol.

3. Hafa samband vi? notanda teikninga (framlei?anda, g??astj¨®rna, stj¨®rna o.s.frv.) til a? r??a og sam?ykkja sumar mikilv?gar vi?br?g? ?eirra, sem h?gt er a? skrifa ¨¢ teikningarnar.

4. Vel gert. Sj¨®nin ?tti almennt a? vera eins st¨®r og h?gt er; Nota marga lit, svo sem einn lit til a? merkja st?r? og annan lit til a? merkja st??u?ol; Stundum getur notkun st?r?ke?ja til athugasemda dregi? ¨²r gr?fum teikninga.

5. Reyndu a? gera verkfr??ilegar teikningar ¨²r 3D l¨ªk?num og fylgja einstaklingsbundnum s?num sem geta betur s?nt heildarst¨ªl innihaldsefnanna ¨ª teikningunum.

A?lausn um aukna athugasemdast?r? ¨ª CAD sta?bundnum st?kkun t¨¢knmynda

Skilgreining, athugasemd og t¨²lkun mismunandi sta?setnings?ol - mj?g umtalsvert

Uppl?singar um reikningu og notkun st?r?arkj¨®ns: ?egar st?r? er hanna? og skr¨¢? ¨ª v?rur er nau?synlegt a? ¨ªhuga

Munurinn ¨¢ ?remur athugasemdum: 10 (-0,2,+0,2) 9,8 (0,+0,4) 10,2 (0, -0,4)

?tarlegar ¨²tsk?ringar: Gap, skipti, truflanir, grunnholkerfi, grunn¨¢skerfi, stillingark¨®di og athugasemdir

Me?fer?ar¨¢?tlun: Hva?a af ?essum fj¨®rum s?mu holummerkingum 4-10 og 410 er r¨¦tt?

Ekki segja a? ¨±¨² skiljir teikningarnar ekki lengur! Ekki t?knilegt starfsf¨®lk sem tengist v¨¦lum ?tti a ? l¨ªta vel ¨¢ grundvallastu teikningarnar

Verkunarlei?mynd: ?tarlegar ¨²tsk?ringar ¨¢ hugmynd og athugasemslua?fer? yfirbor?srau?a