Umhverfisvins?l sk¨¢p er sj¨¢lfsn?misvagn sem nota?ur er til a ? fylgja ?msum raft?k e?a raft?k t?knib¨²na?i ¨ª umhverfinu. Almennt eru sk¨¢pur ¨²tb¨²in me? hur?um, fjarl?ganlegum e?a ¨®fjarl?ganlegum hli?- og bakbor?um. Umhverfisvins?lar sk¨¢pur eru nau?synlegur hluti af rafb¨²na?i og ?j¨®na sem b?tur fyrir rafstj¨®rnunart?ki. ?a? er venjulega gert ¨²r kalt valsanum st¨¢lplatta e?a legu?u. Gefa v?rn gegn vatns¨®n?mum, duft?akinu og rafsegulbreytingum fyrir geymslub¨²na?i. Yfirleitt eru skrifstofurnar deildar ¨ª ?j¨®nustusk¨¢pur, netsk¨¢pur, eftirfylgnisk¨¢pur, ?j¨®nustusk¨¢pur o.s.frv.
![»·±£»ú¹ñ Praktisk deiling, eina m¨ªn¨²tu til a? kynna ykkur fyrir umhverfisvinalegar sk¨¢pur(pic1)](/2024/875e917b-712e-447f-9e6a-5d114a89434c.jpg)
Hver er tilgangur umhverfisverndandi b¨²na?ar? Greiningum ¨±etta stutt saman.
Margir telja a? umhverfissk¨¢pur s¨¦u sk¨¢pur fyrir t?knib¨²na?i. Sk¨¢p er sk¨¢p en ¨¦g skil ¨±a ? ekki bara vegna ¨±ess. Fyrir t?lvuna sj¨¢lfa spilar sk¨¢purinn einnig mikilv?gt hj¨¢lparhlutverk og UPS rafmagn. G?? sk¨¢pur ¨±??ir a ? vi? tryggjum a? t?knit?kni fyrirt?kisins geti keyrt ¨ª g??u umhverfi. ?v¨ª er hlutverk skrifstofunnar jafnvel mikilv?gt. Kerfi? leysir vandam¨¢l vi? h¨¢?¨¦ttni hitast¨ªflu, tengingu og stj¨®rnun mikils fj?lda k¨¢bla, mikilli orkust¨ªflu og heildarsamr?manleika vi? rakk ger? b¨²na?ar fr¨¢ mismunandi framlei?and a ¨ª t?lvuframsetningum, sem gerir gagnakonta kleift a ? starfa ¨ª mj?g st??ugum umhverfi.
? t?lvuherberginu s¨¦st mismunandi sk¨¢pur. Me? st??ugum framkomum ¨ª t?lvuh¨²sinu eru starfsemi sk¨¢pa allt mikilv?gari. Yfirleitt er h?gt a? nota skrifstofuna til a? ganga undir loft ¨ª tengsluherbergjum fyrirt?kja, ranns?knarst??um fyrir innri stj¨®rnun ¨ª mi?g?nguherbergjum, eftirlitsst??um, eftirlitsst??um t?kni o.s.frv.
Hver er r¨¦tti a?fer? til a? velja umhverfisvins?lar sk¨¢pur? Greiningum ¨±etta stutt saman.
Me? ?v¨ª a? fylgja eftirfarandi eftirfarandi sko?unarr?? getur ?¨² vali? sk¨¢pa sem fylgja ¨¢?tlu?um ?r¨®un t?kis ?¨ªns (?.m.t. ?ryggi, varanleiki, samr?manleika og au?veldi hle?slu og losun) ¨¢n ?ess a? fara yfir fj¨¢rmagn ?itt. ?a? fyrsta sem ¨±arf a? ¨ªhuga er ?ryggi. A? setja lykiluppl?singateknib¨²na? ¨ª lokanlegar sk¨¢pur er au?veldara fyrir netstj¨®rna a? nota uppl?singatekni sem takmarkar fj?lda f¨®lks sem getur opna? sk¨¢purnar.
Allir b¨²na?ir sem nemendur hafa sett upp ¨ª sk¨¢pnum og uppl?singar um matkerfi? ?eirra: h??, lengd, breidd og ?yngd. Heildarh?? ?essara t?kja mun ¨¢kve?a hversu marga t?kja m¨¢ setja upp ¨ª sk¨¢pnum. Au?vita? getur h¨¢r sk¨¢pur fengi? fleiri b¨²na?i og spara? fleiri pl¨¢ss.
Au?vita? er a ? gera mestu af h?? sk¨¢pnar ekki hugmynd um samf¨¦lagsleg ?r¨®un og ¨±a? er l¨ªka miki? pl¨¢ss ¨¢ bak sk¨¢pnar sem h?gt er a? not a fullt af. This is used to measure the depth of cabinets. A? velja d?pra sk¨¢p er h?gt a ? setja tv? t?ki aftur til baka ¨¢ st?rri fj?lda t?kja. ?a? er h?gt a? nota kennslua?fer? sem byggist ¨¢ ofangreindu vandam¨¢linu til a? setja upp tv?r r?? af uppl?singateknib¨²na?i ¨ª sk¨¢pnum, einn r?? m¨¢ hla?a og losa fr¨¢ framdyrum sk¨¢pnarinnar og hinn r?? m¨¢ hla?a og losa fr¨¢ bakdyrunum. Sk¨¢purinn ?tti a? vera ¨ª stillanlegri st??u. ?egar r¨²mi? er reikna? ¨²t (¨ª “ U”); E?a ¨ª einingum 1,75 tomma, skaltu ¨ªhuga st?r? herbergisins. ?g vil ekki sj¨¢ sk¨¢pur fyllda flj?tlega og finna fleiri b¨²na?i uppsett. ?egar ?¨² kaupir og setur upp sk¨¢pinn birtast ?essar aukaverkanir oft. ?v¨ª ?tti a ? auka sk¨¢pinn um 20% e?a 30% ef kerfi? er h?gt a? brei?a ¨²t. ?essar ?r¨®unarm?guleikar hafa einnig b?tt loftt?kniskilyr?i b¨²na?arins.
?a? er ekki ??rf ¨¢ a? ¨ªhuga breidd b¨²na?arins sem er sett upp ¨¢ grundvelli breidd sk¨¢pnarinnar. Hins vegar er ekki h?gt a? hunsa breidd fyrir ?j¨®na og a?ra ¨²tl?ga b¨²na?arina sem ekki er h?gt a? setja upp ¨ª sk¨¢pnum.